PERCURSO HISTÓRICO
Princípios e diretrizes conceituais
Comunidades: participantes efetivas das ações educativas
Bens culturais inseridos nos espaços de vida das pessoas
Educação patrimonial como processo de mediação
Patrimônio Cultural: um campo de conflito
Territórios como espaços educativos
Intersetorialidade das políticas públicas
Educação patrimonial: uma abordagem complexa
MACROPROCESSOS INSTITUCIONAIS
Programa de Extensão universitária – proExt
Programa Mais Educação
Casas do patrimônio
Marcos programáticos na política de Educação patrimonial
I seminário de avaliação e Planejamento das casas do Patrimônio
Período: 27 de novembro a 01 de dezembro de 2009
I fórum nacional do Patrimônio cultural
I encontro nacional de educação Patrimonial
II encontro nacional de educação Patrimonial: estratégias Para a construção e Implementação de uma Política naciona